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[18 octobre 2016] Réunion de présentation « Huma-Num : communautés d’entraides et infrastructure de services pour la recherche en SHS à l’heure du numérique »

La MSHS de Poitiers organise une réunion de présentation et de discussion sur le TGIR Huma-Num intitulée « Huma-Num : communautés d’entraides et infrastructure de services pour la recherche en SHS à l’heure du numérique ».

humanum_tgirCette intervention aura lieu le mardi 18 octobre de 9h30 à 16h dans la salle de conférence de la MSHS. Elle s’organisera en deux séances complémentaires, qui réserveront chacune un temps où vous pourrez poser des questions :

  • de 9h30 à 11h30 : une présentation générale couvrant les aspects politiques, stratégiques et technologiques de l’infrastructure Huma-Num;
  • de 14h à 16h : des démonstrations concrètes et des exemples issus de cas réels, c’est à dire issus de programmes de recherche réels qui utilisent Huma-Num et une présentation de ses communautés scientifiques et de ses services.

Huma-Num est une très grande infrastructure de recherche (TGIR) visant à faciliter le tournant numérique de la recherche en sciences humaines et sociales.

Pour remplir cette mission, la TGIR Huma-Num est bâtie sur une organisation originale consistant à mettre en œuvre un dispositif humain (concertation collective des communautés scientifiques) et technologique (services numériques pérennes) à l’échelle nationale et européenne en s’appuyant sur un important réseau de partenaires et d’opérateurs.

La TGIR Huma-Num favorise ainsi, par l’intermédiaire de consortiums regroupant des acteurs des communautés scientifiques, la coordination de la production raisonnée et collective de corpus de sources (recommandations scientifiques, bonnes pratiques technologiques, outils communs). Elle développe également en relation avec ses consortiums, un dispositif technologique unique permettant le traitement, la conservation, l’accès et l’interopérabilité des données de la recherche. Ce dispositif est composé d’une grille de services dédiés, d’une plateforme d’accès unifié (ISIDORE) et d’une procédure d’archivage à long terme.

La TGIR Huma-Num est portée par l’Unité Mixte de Services 3598 associant le CNRS, l’Université d’Aix-Marseille et le Campus Condorcet.

Veuillez vous inscrire ici.

[22 septembre 2016] Conférences et table ronde « Les Émotions. Lecture plurielle et actualité »

Une journée de conférences et table ronde « Les Émotions. Lecture plurielle et actualité » organisée par Frédéric Chauvaud et Dominique Moncond’huy aura lieu le 22 septembre 2016 de 14h à 17h. Cet événement se déroulera à la MSHS de l’Université de Poitiers dans la salle de conférences.

Les chercheurs présents seront : Anne-Claude Ambroise-Rendu, Professeure d’histoire contemporaine, Sandrine Gil, Professeure en psychologie expérimentale, Roger Gil, Professeur émérite de neurologie à l’Université de Poitiers, responsable de l’Espace de Réflexion Ethique Régional (ERER) du CHU de Poitiers et Freiderikos Valetopoulos, Professeur de linguistique.

La table ronde sera animée par Frédéric Chauvaud et Dominique Moncond’huy.

Veuillez consulter le programme à cette adresse.

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Lancement officiel de la plateforme fund┋it

Fund┋it est une plateforme de financement pour la recherche en SHS. Elle fonctionne à la manière d’une base de données et recense les institutions qui financent ou accueillent des chercheurs en sciences humaines et sociales. Elle a été mise au point par la fondation RFIEA, en partenariat avec la FMSH et avec le soutien du CNRS.

Son objectif est de faciliter la mobilité internationale des chercheurs en sciences humaines et sociales. À cet égard, elle regroupe les appels fundità candidatures relatifs à des séjours de recherche en France et à l’étranger ainsi que tous les appels à projets pour obtenir des financements pour une recherche individuelle ou collaborative. Ce service s’adresse aux chercheurs, aux post-doctorants et aux doctorants en fin de thèse, qu’ils soient français ou étrangers.

Le site propose d’abord de choisir le type d’appel auquel vous souhaitez répondre : séjour de recherche en France ou à l’étranger ou projet de recherche individuelle ou collaborative. Il s’agit ensuite de choisir un projet parmi une liste. Pour cela il faut ouvrir un compte.

Pour plus d’information, vous pouvez consulter le blog. Il est aussi possible de suivre les actualités liées à fund┋it sur Facebook et Twitter.

[21-24 Juin 2016] : Colloque international « Penser les migrations pour repenser la société »

C’est à l’occasion des 30 ans du laboratoire de recherche Migrinter que ce colloque est organisé. Il aura lieu des 21 au 24 juin 2016 à la MSHS et a pour but d’examiner la contribution de la recherche sur les migrations internationales aux sciences de l’Homme et de la Société. Il consistera en l’organisation d’ateliers mettant en avant quelques-uns des champs scientifiques qui ont été travaillés par les questions afférentes aux migrations. L’inscription est ouverte dès à présent et se fait en ligne.

affiche-colloque-format-imagev4Ce colloque encourage en particulier la participation de non-spécialistes des migrations dans la perspective de nourrir un dialogue entre sphères disciplinaires et théoriques. En outre, la production relative aux migrations, encore marginale dans les années 1980, est aujourd’hui foisonnante. L’étude des phénomènes migratoires est devenue un domaine de recherche à part entière avec ses colloques, ses laboratoires de recherche, ses programmes scientifiques et ses revues. Le laboratoire Migrinter, dont le champ de recherche couvre des domaines aussi divers que les circulations, les diasporas, ou les mobilités urbaines a, au cours des trois décennies passées, marqué de son empreinte l’approche francophone des migrations internationales.

Tout en se structurant en champ autonome, les études migratoires irriguent et renouvellent les questionnements scientifiques plus généraux des sciences sociales. Toutes les disciplines sont à présent concernées : la géographie, l’histoire, la démographie, la sociologie, l’anthropologie, l’économie, mais aussi la philosophie, la linguistique, la psychologie, la littérature… Une partie importante des avancées théoriques et épistémologiques sont aujourd’hui redevables de l’analyse des phénomènes migratoires. L’anthropologie postcoloniale, les approches multi-situées, le transnationalisme, les nouvelles approches de l’identité, l’histoire globale, sont autant de nouveaux champs scientifiques dont la fondation repose sur la critique d’une vision sédentaire des sociétés et des cultures. L’étude des migrations internationales offre une alternative au nationalisme méthodologique qui a longtemps structuré les sciences sociales. Ce champ constitue un prisme à partir duquel sont reconsidérés les États, la société, les identités individuelles ou collectives, les pratiques artistiques, mais aussi notre rapport à l’espace et au temps, au point que l’on évoque aujourd’hui un « paradigme migratoire ».

Voici un lien vers son programme complet.

Séminaire “La recherche au service de l’enseignement et de l’apprentissage dans le supérieur” les 24 et 25 mai 2016

prog-a3-aipu-visuelL’Université de Poitiers, dans le cadre du projet IDEFI PaRé, et l’AIPU (Association Internationale de Pédagogie Universitaire – section France) organisent un séminaire de recherche les 24 et 25 mai 2016 à Poitiers sur le thème “La recherche au service de l’enseignement et de l’apprentissage dans le supérieur”.

Vous pouvez vous inscrire jusqu’au 15 mai à cette adresse.

Ce séminaire répond à 3 objectifs : favoriser l’échange entre les équipes de recherche travaillant sur ces questions en France, développer le dialogue entre chercheurs et praticiens et finalement faire connaître les travaux de recherche en cours dans le cadre du projet IDEFI PaRé sur l’enseignement supérieur.

Il abordera des questions concernant la pédagogie et les techniques de travail des étudiants ainsi que leur réussite académique. Les interventions porteront aussi sur le rôle du numérique dans le travail universitaire avec, notamment, l’utilisation du numérique par les étudiants et les enseignants.

Appel à communications « Patrimoines documentaires communs et analyse des cultures en mouvement : Poitou, Aquitaine, Amérique du Nord » – CPER INSECT

Les laboratoires Mimmoc, Criham et Crhia organisent un colloque international les 17, 18 et 19 novembre 2016 à l’Université de Poitiers dans le cadre du CPER INSECT. Ce colloque pluridisciplinaire a pour titre “Patrimoines documentaires communs et analyse des cultures en mouvement : Poitou, Aquitaine, Amérique du Nord” et porte sur les domaines de recherche des sciences humaines et sociales, de la littérature et des arts.

A cette occasion, ils lancent un appel à communications dont les propositions sont à remettre pour le 15 mai 2016. Celles-ci doivent être d’une longueur approximative de 400 mots et être accompagnées d’un CV. Après soumission, un conseil scientifique statuera sur les propositions et rendra sa décision le 15 juin 2016.

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L’appel à communication peut concerner les parties suivantes : la valorisation du patrimoine culturel immatériel et singularités territoriales, les patrimoines documentaires communs : l’apport du numérique pour la valorisation du patrimoine culturel immatériel et l’analyse des cultures en mouvement : recontextualisations, réappropriations et nouvelles historicités. Il a pour but la mise en place de projets numériques favorisant le travail en réseau et il vise à valoriser la culture francophone.

Pour en savoir plus, vous pouvez consulter l’appel à communications.

[16-17 juin 2015] Salon Innovatives SHS

IDIOME, un outil de mesure de l’inférence contextuelle
Virginie Laval, Centre de recherches sur la cognition et l’apprentissage, Poitiers. Maison des Sciences de l’Homme et de la Société, Poitiers
IDIOME est un prototype d’évaluation de la compréhension du langage en situation sociale. Construit sur la base de scénarii filmés, il implique le participant au cœur de l’interaction et permet de prendre toute la mesure des inférences sociales nécessaires pour comprendre le langage.

PRAGMA Test Senior : un outil pour mesurer les capacités communicatives des personnes âgées
Josie Bernicot, Sandrine Balkadi, Centre de recherches sur la cognition et l’apprentissage, Poitiers. Maison des Sciences de l’Homme et de la Société, Poitiers
Le Pragma Test permet d’évaluer en une heure les capacités pragmatiques : la conversation, la compréhension du langage non littéral et les connaissances à propos du langage non littéral. Il est destiné aux professionnels du milieu médical. Il situe les performances d’un patient par rapport à celles d’une population de référence sans trouble.

La place du logement social dans les dynamiques territoriales de Poitou-Charentes en 2025
Dominique Royoux, Emilie Richard, Rural Urbain Acteurs Liens Territoires Environnement Sociétés, Maison des Sciences de l’Homme et de la Société, Poitiers
Cette démarche prospective vise à interroger la place du parc social ainsi que le rôle des bailleurs à l’horizon 2025. Approche réflexive, analyse de variables structurelles, interviews des principaux acteurs du territoire et cartes dynamiques ont conduit à l’élaboration de trois scénarios prospectifs qui proposent de nouvelles ambitions pour le logement social de demain.

NaviLog, un logiciel au service des humanités digitales
Marie-Hélène Lay, Formes et Représentations en Linguistique et Littérature, Maison des Sciences de l’Homme et de la Société, Poitiers
Exploiter au mieux des documents repose sur leur annotation : se tagger sur Facebook ou Flickr est une activité désormais banale. NaviLog est un logiciel qui permet d’annoter les documents textuels de façon systématique et dynamique, quelle que soit la langue (alphabet latin) du document, ainsi que le jeu de tags utilisé : par exemple, des annotations sémantiques partielles.

Le livre numérique enrichi pour enfant
Olivier Rampnoux, , Inès de la Ville, Centre de Recherches en Gestion, Poitiers. Maison des Sciences de l’Homme et de la Société, Poitiers
Travail collaboratif entre IGS-Néolibris et la Maison des Sciences de l’Homme et de la Société de Poitiers centré sur la conception et les usages : analyse de la perception du livre numérique enrichi par les parents et les enfants ; axes d’ingénierie pédagogique pour proposer des contenus adaptés à l’enfant (pour ses loisirs et à l’école).

Coordinateur des projets : Khaled Hirech

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ProgrammeInnovativesSHS

Entrée gratuite.

Pour vous inscrirehttp://innovatives.cnrs.fr/innovatives-shs-2015/inscription

L’inscription est gratuite, mais obligatoire dans la limite des places disponibles.
Les inscriptions sont nominatives. Une inscription par personne.
Attention : votre billet électronique vous sera demandé à l’entrée de l’événement.

Les inscriptions sont ouvertes

Votre inscription en pratique

  • Une pièce d’identité sera exigée pour l’entrée sur le site.
  • Chaque billet est nominatif et ne peut être utilisé par un tiers.
  • Le nombre de places pour les conférences est limité.
  • L’application Evenium ConnexMe n’est pas nécessaire pour assister aux Innovatives SHS.
  • Il est indispensable d’imprimer son billet pour éviter une attente inutile. Le billet servira de badge.
  • ANNULATION DE VOTRE PARTICIPATION À LA JOURNÉE INNOVATIVES SHS : si vous ne pouvez finalement pas assister au salon, nous vous saurions gré de bien vouloir annuler votre réservation. Pour annuler, contacter l’équipe des Innovatives à l’adresse INSHS.Innovatives@cnrs.fr en joignant le pdf du billet.
  • Inscription à une liste mél : en vous inscrivant, vous acceptez d’être ajouté à la liste de diffusion concernant les actualités des Innovatives ; vous pourrez vous désinscrire à tout moment depuis un courrier reçu, ou en envoyant ce message.
  • Conformément à la loi n° 78-17 du 6 janvier 1978, relative à l’Informatique, aux fichiers et aux Libertés (articles 38, 39, 40), vous disposez d’un droit d’accès, de rectification et de suppression des données vous concernant ; pour l’exercer, vous pouvez vous adresser à dircom.innovatives@cnrs.fr ou par voie postale au Centre National de la Recherche Scientifique – Direction de la Communication – 3, rue Michel-Ange – 75794 Paris cedex 16 – France.

Lieu de l’événement

Centre des Congrès de la Villette – Cité des sciences et de l’industrie
30, avenue Corentin-Cariou – 75019 Paris
Métro : ligne 7, station Porte de la Villette.
Autobus : lignes 139, 150, 152, station Porte de la Villette.
Tramway :T3b (Porte de Vincennes – Porte de la Chapelle), station Porte de la Villette.

En cliquant ici vous aurez, après avoir indiqué votre station, lieu ou adresse de départ, votre parcours jusqu’au lieu de l’évènement.

Plan d’accès

Co-organisateurs Innovatives SHS 2015

Centre national de la recheche scientifique. INRA sciences et impact. CVT ATHENA Consortium de valorisation thématique.

Partenaires Innovatives SHS 2015

Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche. Ministère de la Culture et de la Communication. Ile de France - Demain s'invente ici. CASDEN, la banque coopérative de l'Education de la Recherche et de la Culture. Aliance Athena : Alliance nationale des sciences humaines et sociales. Fonds de recherche Société et culture Québec. ANVIE : Sciences humaines & entreprises.

Partenaires médias

Sciences et Avenir. Vousnousils : l'e-mag de l'éducation.

[14 novembre 2014] VAL’OUEST : Le salon de la valorisation en Sciences Humaines et Sociales sur le Grand Ouest

La MSHS de Poitiers co-organise avec quatre Maisons des sciences de l’homme (MSH) du Grand Ouest (Ange Guépin, Bretagne, Val de Loire et Caen), le 14 novembre 2014 à Nantes, le premier Salon Grand Ouest de la valorisation de la recherche en SHS.

Programme et inscription sur le site de l’espace entreprise de l’Université de Nantes

Soutenu par l’Alliance ATHENA et le CVT SHS, ce salon regroupe les 5 MSH couvrant le Grand Ouest et sera l’occasion de promouvoir et de développer les coopérations et les partenariats entre le monde de la recherche publique et le monde socio-économique.

En présence des SATT Ouest Valorisation et Grand Centre

Programme

  • 9h00 – Ouverture du salon
  • 9h30 – 10h30 – Table ronde – Thème 1 : TIC et Humanités numériques
  • 10h30 – 11h30 – Atelier de créativité – Entreprises, enseignants-chercheurs, venez tester votre potentiel créatif !
  • 11h30 – 12h00 – Visite libre et animations sur les stands
  • 13h30 – 14h30 – Table ronde – Thème 2 : Quelles politiques de valorisation et de transfert mises en place en Sciences Humaines et Sociales ?
  • 14h30 – 15h30 – Table ronde – Thème 3 : L’avenir des industries culturelles et créatives
  • 14h30 – 16h00 – Visite libre et animations sur les stands
  • 16h00 – 17h00 – Table ronde – Thème 4 : Les bourses CIFRE (Conventions Industrielles de Formation par la Recherche)

Informations pratiques

Vendredi 14 novembre 2014 | 9h-18h | Faculté de Pharmacie – 9 rue bias – Nantes

  • Une cafétaria sera en accès libre.
  • Entrée libre sur le salon et aux tables rondes.
  • L’inscription pour venir sur le salon n’est pas nécessaire.

L’inscription pour assister aux tables rondes est fortement recommandée afin de vous assurer l’accès à la salle.

Le nouveau rapport de conjoncture de la Section 39 : Espaces, territoires et sociétés du CoNRS 2012-2016

Le Comité national de la recherche scientifique a pour mission statutaire de procéder à l’analyse de la conjoncture scientifique et de ses perspectives. Elle est l’instance la plus proche des activités scientifiques. Ce nouveau rapport de conjoncture de la section 39 : Espaces, territoires et sociétés, résultat d’une consultation très large des communautés scientifiques en géographie, se positionne comme un outil de référence dans le paysage de la recherche nationale. La Maison des Sciences de l’Homme et de la Société de Poitiers est rattachée à la section 39 en section principale. La section 39 est la structure de référence pour les chercheurs et les unités de ce domaine.

L’institut pilote de la section est l’Institut des sciences humaines et sociales.

Bonne lecture.

http://conrs39.free.fr/2016/docs/Rapport%20de%20conjoncture_section39.pdf

[17-18 avril 2014] : Colloque international « L’espace européen en mutation : La place des minorités dans un univers globalisé et muticulturel »

Programme du colloque

Jeudi 17 avril

Accueil des participants à partir de 13h30 – MSHS, Salle des conférences

Ouverture à 14h : Catherine Rannoux (Doyenne de l’UFR Lettres & Langues), Licia Bagini (Vice-présidente Relations internationales), Susan Finding (Directrice du laboratoire Mimmoc), Sanja Boskovic et Hélène Yèche (Mimmoc, comité d’organisation)

14h15 : Discours d’ouverture :

Nina Sajic, Ambassadrice de Bosnie-Herzégovine

Minorités en Europe : législation et cadre juridique

Présidence : Susan Finding

14h45 : Pascal Mbongo, (Professeur, Université de Poitiers) :  « Le destin français de la Charte européenne des langues régionales et minoritaires »

15h15 : Emilie Chevalier, (MCF, Université de Poitiers) :  « Minorités nationales et espace Schengen »

15h45 : Rossitza Barakova, (Doctorante, Université d’Aix Marseille) : « L’état des minorités nationales en Europe à travers la jurisprudence de la Cour européenne des droits de l’homme »

Pause café 

Minorité(s), institution(s) représentation(s)

Présidence : Hélène Yèche

16h45 : Jean-Christophe Dourdet, (MCF, Université de Poitiers) : « La situation des langues occitane et poitevine-saintongeaise au regard des institutions et de la société française »

17h15 : Arnaud Nganga Massengo, (Equipe de rattachement : MICA Bordeaux 3) : « Les régimes de monstration télévisuelle des contentieux postcoloniaux à travers les mobilisations des Afro-antillais en France

17h45 : Lionel Picard (Docteur en études germani ues, Université de Dijon) : « Silésie »

20h00 : Dîner en ville
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Vendredi 18 avril

 

Accueil des participants à partir de 8h30 – MSHS, Salle Mélusine

Minorité(s), identité(s), culture(s) Présidence : Hélène Yèche

9h Frédéric Spagnoli, (MCF, Université de Franche-Comté) : « Les minorités au Trentin (Italie) : j f ’ p nce ? »

9h30 Sabira Kakouch, (Doctorante en sociolinguistique à l’Université Jules Verne) :  « Les Roms ou l’invention du sauvage: dé-formation identitaire de la plus grande minorité d’Europe. L’exemple de l’Italie et de ses politiques ségrégationnistes »

10h Aurore Tirard, (Doctorante, INALCO) : « Quelle place pour le rromani entre volonté institutionnelle et discrimination de fait dans une Europe en mutation ? »

Pause café

Présidence : Sanja Boskovic

10h50 Hélène Menegaldo, (PR Russe émérite Université de Poitiers) : « Les Russes à Bizerte: étapes d’une intégration contrariée (ou empêchée) »

11h20 Anna Koneva, (MCF-HDR Université de Herzen, Saint-Pétersbourg, Russie) : « Les Karaïmes dans le monde contemporain : un peuple minoritaire entre la survie et la préservation de ’ 3 »

11h50 Nicole Dołowy (Institut d’Etudes Slaves, Académie Polonaise des Sciences) : « Les jeunes Sorabes et Kachoubes : identité culturelle et choix linguistiques »

12h30 : Déjeuner sur le campus

Minorité(s), espace(s), ancrage(s) Présidence : Sanja Boskovic et Hélène Yèche

14h Ludivine Thouverez, (MCF, Université de Poitiers) : « Stratégie européenne de protection et de promotion des langues minoritaires : quel impact au Pays basque ? »

14h30 : Christian Hounnouvi, (Laboratoire Ligérien de Linguistique, Université d’Orléans) : « Espagne, régionalismes, minorités visibles et invisibles : politiques de préservation et expectatives autour des patrimoines linguistiques et culturels localisés

15h Miroslav Svirčević, (PhD, Institute for Balkan Studies, Belgrade) : « La communauté S h j ’h . Albanians in Serbia after the Congress of Berlin 1878 until today »

15h30 Vesna Cidilko, (Humboldt-Universität Berlin) : « La représentation des Allemands dans la littérature serbe. Donauschwaben und andere Deutsche in der serbischen Literatur. Zu einigen Aspekten kultureller Wechselseitigkeit im Wandel sozialer und historischer Umbrüche »

Pause café

16h20 Renée Tosser, (Université de la Réunion) : « A Protestant Parliament for a Protestant People» : minorités en Irlande du Nord

16h50 Pascal Pragnère, (PHD, Université Paris 3 –Sorbonne Nouvelle) : « Minorités nationales f p p x. ’E p p -elle être une solution ? »

17h30: Table ronde finale

18h Clôture du colloque
Programme en ligne : http://mimmoc.labo.univ-poitiers.fr/sites/mimmoc.labo.univ-poitiers.fr/IMG/pdf/Programme_Colloque_Minorites_2014_Mimmoc.pdf

Pour en savoir plus : Lien

[27 mars 2014] Ma thèse en 180 secondes à la MSHS : un défi pour les doctorants !

L’Université de Poitiers participe au défi Ma thèse en 180 secondes destiné à tous les étudiants inscrits en thèse de doctorat et docteurs diplômés en 2013.

Sébastien Goudeau (1er ex-aequo) lors de sa présentation / © R. Defiolle
Sébastien Goudeau (1er ex-aequo) lors de sa présentation / © R. Defiolle

Le concours Ma thèse en 180 secondes permet aux doctorants de présenter leur sujet de recherche, en français et en termes simples, à un auditoire profane et diversifié. Chaque étudiant ou étudiante doit faire, en trois minutes, un exposé clair, concis et néanmoins convaincant sur son projet de recherche. Le tout avec l’appui d’une seule diapositive et leur capacité de vulgariser leurs travaux de recherche !

Le concours « Ma thèse en 180 secondes » est inspiré du concours « Three minute thesis (3MT®) », conçu à l’Université du Queensland en Australie.
Le concept a été repris en 2012 au Québec par l’ACFAS qui a souhaité étendre le projet à l’ensemble des pays francophones.

L’Université de Poitiers organise le concours, en partenariat avec l’Université de Tours, pour sensibiliser ses jeunes chercheurs à l’importance du dialogue science-société et favoriser à terme leur insertion professionnelle.

La demi-finale de l’Université de Poitiers s’est déroulée le jeudi 27 mars 2014 à 14h à la MSHS sur le campus de Poitiers. Le jury était composé de chercheurs de l’université, de journalistes locaux et de représentants d’entreprises partenaires de l’Université, avec le soutien de la Fondation Université de Poitiers, du Collège des Écoles Doctorales et du Réseau des Diplômés. Huit doctorants ont été sélectionnés.

 

L'annonce des résultats aux 14 participants / © R. Defiolle
L’annonce des résultats aux 14 participants / © R. Defiolle
Les 8 doctorants retenus accompagné du jury / © R. Defiolle
Les 8 doctorants retenus accompagné du jury / © R. Defiolle

La finale régionale réunira les participants présélectionnés à l’Université de Poitiers et à l’Université de Tours. Elle aura lieu en public dans le planétarium de l’Espace Mendès France le jeudi 10 avril 2014  à 18h. Les finalistes seront récompensés par plusieurs prix remis par les partenaires du projet (1000 € pour le premier prix, 500 € pour les second et troisième prix). Le palmarès de cette édition : 1er ex-aequo Mathilde Pohin et Sébastien Goudreau ; 3ème Anne Canivet.

Le finaliste régional participera à la finale nationale organisée par le CPU et le CNRS, qui chapeautent l’évènement, au mois de juin. Plusieurs lauréats français partiront représenter leur pays lors de la finale internationale à Montréal en compagnie de leurs homologues québécois, marocains et belges.

 

Josie Bernicot, enseignante-chercheuse en psychologie de l’enfant au journal télévisé France 3 Poitou-Charentes

Le langage texto utilisé sur les smartphones ne nuirait pas aux adolescents. C’est le résultat d’une étude mené auprès de 19 élèves d’une classe du Collège Camille Guérin de Vouneuil-Sur-Vienne (Vienne) par des chercheurs de l’Université de Poitiers à laquelle a participé Josie Bernicot, enseignante-chercheuse du laboratoire Centre de Recherches sur la Cognition et l’Apprentissage (CeRCA), CNRS/Université de Poitiers/Université François-Rabelais Tours. Cette étude porte sur les liens entre les SMS et les fautes d’orthographe. L’école change selon les circonstances. L’école change selon les circonstances. Cette étude déjà réalisée en langues anglaise et finlandaise donne les mêmes conclusions. La pratique n’a aucune influences sur le niveau en orthographe. Josie Bernicot souligne que les SMS ne se contentent pas d’être un nouveau langage, ils remplissent des fonctions sociales et un rôle relationnel fondamental pour les jeunes.

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© Rodolphe Defiolle

Ce résultat est publié dans la revue Journal of Computer Assisted Learning a été obtenu par des chercheurs du Centre de Recherche sur la Cognition et l’Apprentissage (CeRCA-CNRS/Université de Poitiers/Université François-Rabelais Tours) en collaboration avec l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense et l’Université Toulouse II – Le Mirail.

Bernicot, J., Goumi, A. & Bert-Erboul. A. Volckaert-Legrier, O. (2014, in press). How do skilled and less-skilled spellers write text messages ? A longitudinal study. Journal of Computer Assisted Learning. doi : 10.1111/jcal.12064

Journal télévisé 19/20 Edition régionale France 3 Poitou-Charentes du mercredi 26 mars 2014 (5 min 04 s-7 min 19 s)

Lien : http://poitou-charentes.france3.fr/emissions/jt-1920-poitou-charentes

Les médias reprennent le communiqué du CNRS sur les SMS : « Le langage SMS est-il un danger pour l’orthographe ? »

Josie Bernicot durant son interview avec France 3 Poitou-Charentes
Josie Bernicot durant son interview avec France 3 Poitou-Charentes à la MSHS de Poitiers / © R. Defiolle

Contrairement à ce que l’on pourrait penser, l’usage des SMS par les élèves n’impacte pas leur niveau. «Les SMS représentent-ils une menace pour l’orthographe des adolescents ?» Les chercheurs concluent par la négative et affirment même que les textos sont une nouvelle occasion de pratiquer l’écrit… Ce sont les bons élèves en orthographe qui feraient le plus de “textismes”.

Josie Bernicot, Professeur des Universités, est membre du laboratoire CeRCA/ Université de Poitiers/CNRS et de l’équipe CLIF (Capacités Langagières et Interactions finalisées). L’objectif de l’équipe CLIF est l’étude de l’acquisition et du fonctionnement des capacités langagières en situations finalisées. Cette perspective amène à la prise en compte des caractéristiques de la situation de communication (activité, disposition spatiale, caractéristiques des participants, objectifs ou des intentions des participants) ainsi qu’à celle de la construction des significations au cours de l’interaction. L’objet d’étude est le langage intégré à son contexte de production.
L’ensemble du programme est sous-tendu par des concepts théoriques issus du domaine de la Pragmatique (valeur illocutoire et principe de coopération) et issus de celui de la Compréhension des textes (organisation en mémoire et stratégies de traitement).

Les recherches sont regroupées en deux axes auxquels s’ajoute un programme inter-équipes (CLIF/PREC) :
. Axe 1 – Recherche d’informations et compréhension (responsable : Jean-François Rouet).
. Axe 2 – Dialogue et production (responsable : (Ludovic le Bigot).
. Programme inter-équipes (CLIF/PREC) – Les narrations orales et écrites chez les enfants et adolescents dysphasiques (responsable : Josie Bernicot)

Les SMS, une menace pour l’orthographe des adolescents ?

CNRS
CNRS

La pratique des SMS ou textos n’a pas d’influence sur l’orthographe des collégiens, c’est leur niveau en orthographe qui détermine le type de fautes présent dans les SMS. Cette conclusion a été établie grâce aux résultats d’une étude menée sur 4524 SMS produits par 19 jeunes adolescents français, âgés de douze ans par des chercheurs du Centre de Recherche sur la Cognition et l’Apprentissage (CNRS/Université de Poitiers/Université François-Rabelais Tours).

[13 décembre 2013] Journée d’études : Corpus oraux et multimodaux : segmentation, transcription, annotation et exploitation

“Pa r o l e 5”
Corpus oraux et multimodaux :
segmentation, transcription, annotation et exploitation

Journée d’études organisée par le laboratoire FoReLL (EA3816) et l’axe 1 « Langage et cognition» de la MSHS de Poitiers

Maison des Sciences de l’Homme et de la Société
Bâtiment A5
5 rue Théodore Lefebvre, 86000 Poitiers
Salle Guillaume Le Troubadour

Contacts :
Secrétariat FoReLL :
Marie-Christine Mérine
mcmerine@univ-poitiers.fr
05.49.45.46.51
Organisateurs :
sylvie.hanote@univ-poitiers.fr
gilles.col@univ-poitiers.fr
jeremy.castanier@univ-poitiers.fr

 

Programme
(Communications : 35 min + 10 min d’échanges)
9h : Accueil des participants — Pause café
9h30 : Sylvie Hanote, Gilles Col (FoReLL A, EA3816) et Manuel Gimenes (CERCA, UMR 7295) : Introduction de la journée.
10h : Sylvie Hanote et Nicolas Videau (Université de Poitiers, FoReLL A) : « Corpus Parole : Etude de quelques phénomènes de saillance ».
10h45 : Claudia S. Bianchini (Université de Poitiers, FoReLL A) : « La notation des corpus de Langues des Signes : un défi encore ouvert ».
11h30 : Yann Fuchs (Université Paris XIII, (CRIDAF) Pléiade) : « De l’intérêt des corpus multimodaux pour l’étude des quotatifs en anglais oral : l’exemple du Cambridge Student Corpus ».
12h15-14h : Pause déjeuner (Petite Ville)

14h : Sophie Herment (Université Aix-Marseille, Laboratoire Parole et Langage, UMR 7309) : « Corpus oraux, transcription et annotation : le cas du corpus AixOx ».
14h45 : Anne Lacheret (Université Paris Ouest Nanterre, Laboratoire Modyco, UMR7114) : « Analor, outil pour l’annotation prosodique de corpus oraux : illustration sur le corpus Rhapsody ».
15h30 : Paola Pietrandrea, (Université de Tours, Laboratoire Ligérien de Linguistique, UMR 7270) : « Like, what’s the deal? Une étude sémantique syntaxique sur l’occurrence de like dans un corpus d’anglais spontané ».
16h15 : Discussion et échanges / Clôture de la journée – Pause café