[5 décembre 2016] Les processus de création et d’écriture à la lumière des corpus sériels numérisés : le cas des Lettres françaises d’Aragon

La Maison des Sciences de l’Homme et de la Société de Poitiers, en association avec l’Item et le Forell, organise une journée d’étude intitulée :

Les processus de création et d’écriture à la lumière des corpus sériels numérisés : le cas des Lettres françaises d’Aragon

le lundi 5 décembre 2016, de 10h30 à 16h30

Dans le cadre de l’appel à projet lancé par la Maison des Sciences de l’Homme et de la Société en 2016, l’Item réalise, avec l’aide de celle-ci, un site expérimental sur la génétique éditoriale sur la plateforme d’édition e-Man : Les Lettres françaises (1953-1972), comme laboratoire critique et romanesque de l’œuvre de Louis Aragon.

La première partie de cette journée d’études présentera l’origine du projet consacrée aux Lettres françaises d’Aragon, ainsi que ses axes théoriques et méthodologiques. La deuxième partie de la journée proposera des retours d’expérience sur d’autres projets confrontés à des problématiques similaires liés aux corpus sériels et à la génétique éditoriale.

Programme détaillé de cette journée :

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La journée a lieu à la MSHS de Poitiers, 5, rue Théodore Lefebvre, 86000 Poitiers

Entrée libre dans la limite des places disponibles, inscrivez-vous en envoyant un mail à lettres-francaises-aragon@ml.univ-poitiers.fr

[11 avril 2014] 4e journée d’étude sur le projet patrimoine – Fonds Dubois

Dans le cadre d’une ACI Université de Poitiers et de l’axe Humanités de la MSHS de Poitiers

4e Journée d’études Patrimoine : Fonds Dubois

(English version here)

(MIMMOC – CRIHAM) 

MSHS Poitiers et

Bibliothèque universitaire Droit-Lettres, Poitiers 

le 11 avril 2014 

 

Source : Susan Finding
Source : Susan Finding

 

MSHS : 10h – 12h30

  • Myriam-Isabelle Ducrocq (Paris Ouest Nanterre) : «  Les héritages intellectuels de James Harrington dans la pensée politique européenne »

  •  Pierre Le Masne (Poitiers) : « La physiocratie et l’économie politique anglaise : pistes de recherche sur des influences croisées »

11h – 11h15 : Pause

12h30 – 14h15 : Déjeuner

14h15 Hall d’entrée, Bibliothèque universitaire Droit-Lettres

  • Anne-Sophie Traineau-Durozoy (Conservatrice Fonds ancien, SCD Université Poitiers) et Nathalie Bremand (Responsable BU Michel Foucault – SHA et Moyen Age) : « Sociétés réelles, sociétés rêvées : une histoire de l’utopie : – autour de l’exposition et de la Bibliothéque virtuelle des premiers socialismes »

16h00 Fonds ancien, SCD, Bibliothèque universitaire Droit-Lettres :

  • Atelier de travail autour des projets « Patrimoine Fonds Dubois » (programmes de recherche, bibliothèque virtuelle, expositions, collaborations).

Contacts: Susan Finding, Marie-Christine Mérine (Secrétariat (MIMMOC)

[13 décembre 2013] Journée d’études : Corpus oraux et multimodaux : segmentation, transcription, annotation et exploitation

« Pa r o l e 5 »
Corpus oraux et multimodaux :
segmentation, transcription, annotation et exploitation

Journée d’études organisée par le laboratoire FoReLL (EA3816) et l’axe 1 « Langage et cognition» de la MSHS de Poitiers

Maison des Sciences de l’Homme et de la Société
Bâtiment A5
5 rue Théodore Lefebvre, 86000 Poitiers
Salle Guillaume Le Troubadour

Contacts :
Secrétariat FoReLL :
Marie-Christine Mérine
mcmerine@univ-poitiers.fr
05.49.45.46.51
Organisateurs :
sylvie.hanote@univ-poitiers.fr
gilles.col@univ-poitiers.fr
jeremy.castanier@univ-poitiers.fr

 

Programme
(Communications : 35 min + 10 min d’échanges)
9h : Accueil des participants — Pause café
9h30 : Sylvie Hanote, Gilles Col (FoReLL A, EA3816) et Manuel Gimenes (CERCA, UMR 7295) : Introduction de la journée.
10h : Sylvie Hanote et Nicolas Videau (Université de Poitiers, FoReLL A) : « Corpus Parole : Etude de quelques phénomènes de saillance ».
10h45 : Claudia S. Bianchini (Université de Poitiers, FoReLL A) : « La notation des corpus de Langues des Signes : un défi encore ouvert ».
11h30 : Yann Fuchs (Université Paris XIII, (CRIDAF) Pléiade) : « De l’intérêt des corpus multimodaux pour l’étude des quotatifs en anglais oral : l’exemple du Cambridge Student Corpus ».
12h15-14h : Pause déjeuner (Petite Ville)

14h : Sophie Herment (Université Aix-Marseille, Laboratoire Parole et Langage, UMR 7309) : « Corpus oraux, transcription et annotation : le cas du corpus AixOx ».
14h45 : Anne Lacheret (Université Paris Ouest Nanterre, Laboratoire Modyco, UMR7114) : « Analor, outil pour l’annotation prosodique de corpus oraux : illustration sur le corpus Rhapsody ».
15h30 : Paola Pietrandrea, (Université de Tours, Laboratoire Ligérien de Linguistique, UMR 7270) : « Like, what’s the deal? Une étude sémantique syntaxique sur l’occurrence de like dans un corpus d’anglais spontané ».
16h15 : Discussion et échanges / Clôture de la journée – Pause café

[12-13 décembre 2013] Journée d’études : Les écritures de la confession dans la péninsule ibérique et Amérique latine

Journées d’études interuniversitaires Poitiers (CRLA–Archivos) / Paris Ouest-Nanterre La Défense (CRIIA/GRELPP)

LES ÉCRITURES DE LA CONFESSION DANS LA PÉNINSULE IBÉRIQUE ET EN AMÉRIQUE LATINE

 

Université de Poitiers, MSHS (Salle des Conseils / Salle Aliénor)Jeudi 12 / Vendredi 13 décembre 2013

avec le soutien de : l’Institut des Amériques, l’Université de Poitiers et de l’Université de Paris Ouest Nanterre La Défense

 

Source : CRLA
Source (image et contenu) : CRLA

 

Programme_Confession

[6 décembre 2013] Journée d’études « La préservation de l’autonomie des seniors en Poitou-Charentes »

Journée d’étude

« La Préservation de l’autonomie des seniors en Poitou‐Charentes »

6 décembre 2013
Université de Poitiers
MSHS – Bâtiment A – 5, rue Théodore Lefebvre – Poitiers

Programme prévisionnel de la journée :

08h30 – 09h00 : 09h00 – 9h45 :

9h45 – 10h30 :

10h30 – 10h45 : 10h45 – 11h30 :

11h30 – 12h15 :

12h15 – 14h00 : 14h00 – 14h45 :

14h45 – 15h30 :

15h30 – 15h45 : 15h45 – 17h00 :

17h00 – 18h00 :

Accueil des participants

Présentation du cadre de l’enquête PRAUSE

M. AUDIFFREN

Perceptions des motifs qui influencent la pratique des activités physiques chez les seniors en Poitou‐Charentes
N. ANDRE

Pause‐café

Les habitudes alimentaires de personnes âgées vivant à domicile: étude exploratoire
C. FERRAND

Les relations entre vitalité cognitive et autonomie de la personne âgée de plus de 55 ans: un exemple en Poitou‐Charentes
C. ALBINET

Pause repas (repas libre)

Evénements biographiques et projets : une approche comparative entre des seniors ‘en résidence’ et ‘au domicile’
M.‐H. JACQUES

« Bien vieillir » : conditions de vie et jeux normatifs R. BODIN

Pause‐café

L’enquête SHARE : éléments méthodologiques et principaux résultats L. GENDRE, Chargée de la valorisation de l’enquête SHARE en France

Conclusions et perspectives M. AUDIFFREN

[06 décembre 2013] Journée d’études « La cruauté : les geste et les lieux en images »

Source : Université de Poitiers
Source : Université de Poitiers

Journée d’études organisée par le Centre de Recherche Interdisciplinaire Histoire, Arts et Musicologie (CRIHAM) et le laboratoire Images, Sociétés, Représentations (ISOR/CRH)

Première séance présidée par Michel CASSAN.► Du marquage au trompe-l’oeil : le corps mutilé du vagabond dans l’Angleterre su XVIe siècle
Pascale DROUET► Voir et entendre la cruauté dans les prétoires (XIXe – XXe siècles)
Frédéric CHAUVAUD► L’affaire des peaux tannées (Vendée, 1794)
Jean-Clément MARTIN

Espace et gestes du crime rituel, l’exemple du Gabon (XXe – XXIe siècles)
Massima LOUWOUNGOU

Deuxième séance présidée par Myriam TSIKOUNAS

Les enfants aussi sont parfois cruels
Jean-Jacques YVOREL

L’intervention de la cruauté à l’égard des animaux
Eric PIERRE

Des lieux de cruautés picturales : la mort de Sardanapale
André RAUCH

Le cinéma de la cruauté
Gilles MENEGALDO

Télécharger le carton d’invitation [PDF – 1 Mo] et le programme [PDF – 1 Mo]

Date Le 06/12/2013, de 09:15 à 16:30
Lieu Poitiers – Centre-ville       Salle des Actes – Hôtel Fumé – 8 rue René Descartes – 86000 Poitiers

[21 novembre 2013] Journée d’études « L’essai au tournant des Lumières : marcher, penser, écrire »

Relativement rare au XVIIe siècle, peu répandu au cours des premières décennies du siècle suivant, l’Essai prend peu à peu possession de l’espace littéraire, jusqu’à devenir un type d’écrit dominant au tournant des Lumières : prolifèrent alors de multiples essais, extrêmement divers, dans leurs contenus comme dans leur poétique propre.

Cette journée d’études s’inscrira à la charnière de l’histoire des idées et de la poétique des genres, afin d’éclairer l’articulation entre les différentes traditions de la pensée et la poétique de l’essai au tournant des XVIIIe et XIXe siècles, avant la constitution de l’essai comme genre littéraire. Les contributions exploreront les postulats épistémologiques qui sous-tendent la réflexion sur l’essai, l’expérience de cette pratique d’écriture, et les représentations qu’elle implique. On s’interrogera notamment sur la posture méthodologique des essayistes au tournant des Lumières, souvent tributaire d’une démarche vagabonde proche de la rêverie, d’une promenade, intérieure ou effective dans un cadre urbain ou naturel, d’une pensée non aboutie, ne visant qu’à effleurer un sujet, selon le précepte de Cicéron, leviter perstringere.

Vous pouvez consulter le programme en cliquant ici : Prog_Essai

PROGRAMME

MATINÉE

10H00 : Accueil Ouverture de la journée : Patrick NÉE,Professeur à l’Université de Poitiers, Directeur de l’équipe Forell B2, Poétiques des genres

10H15 :Michel DELON Professeur à l’Université Paris IV Sorbonne

« sur Diderot et l’Essai »

10h45 : Guilhem FARRUGIA Docteur ès Lettres, PRCE à l’IUT de Poitiers

« Rousseau et l’essai au tournant des Lumières »

11h15 : Pause

11h45 :Sophie LEFAY Maître de Conférences à l’Université de Tours

« Les essais » sur les jardins de la fin du XVIIIe siècle »

12h15 : Discussion

12h30 : Repas au restaurant « la petite ville » (sur le campus)

Après-midi

14h00 : Antonia ZAGAMÉ Maître de conférences à l’Université de Poitiers

«Du spectacle de la ville à la réflexion : les différents modèles d’écriture du vagabondage de la pensée (du Spectator d’Addison au Spectateur nocturne de Rétif de la Bretonne) »

14h30 : Pierre LOUBIER Professeur à l’Université de Poitiers

« Étienne de Jouy, ermite de la Chaussée d’Antin ou flâneur à l’essai »

15h00 : Marie PARMENTIER Maître de Conférences à l’Université de Poitiers

« Le tableau de Paris et le livre des Cent-et-un : problèmes de genre»

15h30 : Discussion et clôture

 

[20 novembre 2013] Journée d’études « Les transitions en contexte scolaire »

Objet de la journée d’études

Les trajectoires scolaires sont jalonnées de « passages », de « paliers », « d’orientations » et de tous les aléas qui y sont rattachés. Ces transitions en contexte scolaire, peuvent être repérées selon trois catégories : les transitions ordinaires, liées aux passages communs et incontournables d’un segment du système scolaire à l’autre, d’un âge à l’autre (par exemple, l’entrée en maternelle, en école primaire, au collège) ; les transitions d’orientation, qui, face à une arborescence de possibles, nécessitent une décision de la part des élèves et de leurs familles ou sont assujetties à une injonction institutionnelle (filières, options, établissements) ; les transitions subies, soit parce qu’elles vont à l’encontre des parcours ordinaires (orientations spécialisées liées au handicap, dispositifs liés à la « déviance scolaire ») soit parce qu’elles correspondent à un manque d’événement (ne pas pouvoir intégrer tel cursus en raison d’une décision institutionnelle, d’un niveau insuffisant, d’un handicap qui prive des transitions naturelles). Cette journée d’études pluridisciplinaire se structurera autour de cette typologie, sous la forme de trois tribunes qui mobiliseront des recherches issues de divers champs des sciences humaines (sociologie, psychologie, philosophie, sciences de l’éducation). L’objectif scientifique de cette journée vise tout d’abord à décrire les mécanismes individuels et collectifs, personnels et institutionnels, psychologiques et sociologiques, à l’œuvre au cours des transitions scolaires ; il vise surtout à identifier les processus déterminants qui, au moment des temps fondamentaux que constituent les « charnières d’un parcours scolaire », vont générer des divergences de trajectoires, des inégalités socio-scolaires, voire des ségrégations. Notamment, il paraîtra important que cette journée contribue à recenser les ressources transitionnelles qui constituent des atouts ou des contre-handicaps dans les parcours scolaires des élèves.

Programme

8h30-8h45 : Accueil

8h45-9h : Ouverture de la journée
Accueil par Mario COTTRON (Administrateur provisoire de l’ESPE Académie de Poitiers)
Présentation de la journée par Marie-Hélène JACQUES, Organisatrice

8h45-10h30 : Tribune 1 : « Les transitions ordinaires »

  • Marie CARTIER (Maître de Conférences en sociologie, Université de Nantes, Chercheur au CENS et membre de l’IUF) et Marie- Hélène LECHIEN (Maître de Conférences en sociologie, Université de Limoges, Chercheur au GRESCO)
    « Les normes de ʺl’éveil ʺ et l’entrée à l’école maternelle comme objet de tensions entre parents et assistantes maternelles »
  • Fabienne MONTMASSON-MICHEL (Doctorante au GRESCO, enseignante en école maternelle)
    « L’entrée à l’école maternelle comme transition langagière au prisme des ʺcahiers de vie ʺ : un ʺlien école-famille ʺ à interroger »
  • Xavier LERNER (Professeur agrégé de philosophie à l’ESPE site de Niort, Docteur d’Université)
    « Les constructions temporelles chez l’enfant de la grande section à l ‘école élémentaire »
  • Hélène PLAIRE (Principale du Collège de Champdeniers)
    « Aux yeux de tous, je deviens ʺgrand(e)ʺ j’entre au collège »

10h40-11h : Pause

11h-13h : Tribune 2 : « Les transitions d’orientation »

  • Jacques POUYAUD (Maître de conférences en psychologie du travail et de l’orientation à l’Université Bordeaux Segalen. Membre du laboratoire de psychologie « santé et qualité de vie »)
    « Accompagner les adolescents dans leurs parcours d’orientation : la prise en compte de l’espace de vie dans les transitions scolaires »
  • Marie-Hélène JACQUES (Maître de Conférences en Sciences de l’Education, ESPE Académie de Poitiers, Chercheur au GRESCO)
    « Après la troisième. De l’apprentissage à l’emploi. Un suivi longitudinal »
  • Fanny RENARD (Maître de Conférences en Sociologie, ESPE Académie de Poitiers, Chercheur au GRESCO)
    « Entre la formation et la production : être en apprentissage coiffure »
  • Sophie ORANGE (Maître de Conférences en Sociologie, Université de Nantes, Chercheur au CENS)
    « Entrer dans le supérieur sans rompre les attaches locales. Le cas des filles en BTS »
  • Stéphanie NETTO (Maître de Conférences en Sciences de l’Education, ESPE Académie de Poitiers, Chercheur à TeCHné)
    « Une transition pédagogique : qu’est-ce que l’informatique pour des enseignants du Primaire ? Points de vue contrastés sur cet ʺoutil de travailʺ »

13h–14h : Repas

14h-16h : Tribune 3 : « Les transitions subies »

    • Catherine KERVICHE (Coordinatrice des formations ASH, Conseillère pédagogique ASH)
      « L’ULIS : atouts et limites d’une réponse aux attentes de normalisation des parents d’élèves handicapés mentaux »
    • Benjamin DENECHEAU (Doctorant en Sciences de l’éducation à l’Université de Bordeaux Segalen, membre du LACES (4140) et de l’Observatoire internationale de la violence à l’école)
      « La suppléance familiale face à la question scolaire. Quelles sont les implications d’un placement par l’Aide sociale à l’enfance pour la scolarité du jeune ? »
    • Etienne DOUAT (Maître de Conférences en Sociologie, ESPE Académie de Poitiers, Chercheur au GRESCO)
      « La fabrique du décrochage scolaire »
    • Anne CAZENEUVE (Docteur en Sciences de l’Education, Laboratoire CREFI-T, équipe REPERE, Université de Toulouse II Le Mirail)
      « De l’impossibilité de tout dire : représentations et implication dans les apprentissages. Le cas de la remise à niveau à l’Ecole Régionale de la Deuxième Chance Midi-Pyrénées »
    • Mathias MILLET (Maître de Conférences en Sociologie, Université de Poitiers, Chercheur au GRESCO)
      « Une déscolarisation encadrée du ʺdésordreʺ scolaire »

    16h -16h30 : Clôture de la journée d’études

    Retour conclusif par Gilles MOREAU, Directeur du GRESCO

  • Fermeture de la journée d’études par Philippe DEVAUX, Vice Président délégué CEVU de l’Université de Poitiers, Directeur du site ESPE de Poitiers.

Organisation

Responsable : Marie-Hélène JACQUES : marie-helene.jacques@univ-poitiers.fr

Comité d’organisation :
Benjamin DENECHEAU : benjamin.denecheau@gmail.com
Catherine KERVICHE : catherine.kerviche@ac-poitiers.fr
Xavier LERNER : xavier.lerner@univ-poitiers.fr
Stéphanie NETTO : stephanie.netto@univ-poitiers.fr
Hélène DESORMES : helene.desormes@univ-poitiers.fr
Chantal VALLET : chantal.vallet@univ-poitiers.fr

Contact administratif : Renseignements et inscription : Sandrine GUINOT : sandrine.guinot@univ-poitiers.fr

Inscriptions

Adresse :
Amphithéâtre de l’ESPE, 5, rue Shirin Ebadi, Bâtiment B20, Poitiers
Plan d’accès

Hôtels

[15 novembre 2013] Nouvelles déviances, nouvelles normalités et santé mentale

Les évolutions dans le domaine de la prise en charge de la souffrance psychique concernent au premier chef  l’approche clinique en psychologie. Nous assistons à un changement de paradigme de telle sorte que certains estiment que nous sommes passés d’un paradigme de la souffrance psychique au paradigme de la santé mentale (Gori et Del Volgo, 2009). Donner une explication de ce changement s’avère difficile, en revanche les conséquences peuvent être appréhendées relativement aisément. Avec l’hégémonie de l’échelle diagnostique DSM, c’est une nouvelle conception de l’homme, de ses souffrances, de la déviance et de la normalité qui tend à s’imposer (Corcos, 2011).

Ainsi nous sommes dans une situation qui, du fait de la confrontation de modèles distincts et souvent incompatibles, nous amène à reconsidérer nos conceptions de la pathologie, de la déviance et de la normalité. La perspective clinique inspirée de la psychanalyse ne peut éviter ce débat qui l’oblige à reprendre à nouveau frais ses propres fondements afin de les préciser dans ce nouveau contexte. Et ceci d’autant plus qu’en dehors de la prise en charge de la souffrance psychique, c’est sur le terrain de certaines évolutions sociales que se déplacent les curseurs de la déviance et de la normalité. Il s’agira donc de questionner, dans une visée pluriréférentielle (au niveau de la psychologie, de la criminologie, de la psychanalyse, de la philosophie, de la politique, de l’économie, du social, du droit, de la médecine, de l’anthropologie, du sport, de la sociologie) les deux thématiques que nous proposons :

1. Nouvelles déviances et santé mentale

2. Nouvelles normalités et santé mentale

Vous pouvez consulter le programme en cliquant ici : Journée doctorale CAPS

 

Maison des Sciences de l’Homme et de la Société – Salle des conférences

Tarif unique pour tous : 5€

* Réservation en ligne à l’adresse :

http://paiementenligne.univ-poitiers.fr/jd_caps/

* Réservation par courrier à envoyer à l’adresse suivante :

Les chèques sont à établir à l’ordre de l’Agent comptable de l’Université

JD 2013, Secrétariat CAPS,

Département de Psychologie,

Université de Poitiers

3 Rue Théodore Lefebvre, 86000 Poitiers

Mail : ea4050.caps @gmail.co m

Téléphone secrétar iat : 05.49.45.47.30

 

[14 novembre 2013] Journée d’études « Repenser l’interculturalité »

 

Matin : BU Lettres et Droit – Salle de bibliographie 1er étage Droite
Université de Poitiers – Campus
1 allée Jeanne Chauvin
Poitiers

9h30 : Présentation d’un catalogue bibliographique sur l’interculturalité au Canada

Repenser l’interculturalité

Président de séance : Elvire Diaz
9h50 : Jean-Philippe Husson (Université de Poitiers) : Multiculturalisme : critique libérale et critique républicaine
10h10 : Anna Koneva (Université de Saint-Petersbourg) : La tentation Empire : repenser l’interculturalité
10h30 : Pascale Perraudin (Saint Louis University) : Interculturalité et fictions : transmission d’un “nous” postcolonial
10h50 : André Magord (Université de Poitiers) : Repenser l’interculturalité au prisme de l’anthropologie dynamique et de la psychologie sociale
11h10 : Débat en interaction avec le public

Après-midi : UFR Lettres et Langues – Amphi 2
Campus Nord – Bâtiment A3
1, Rue Raymond Cantel
Poitiers

Repenser l’interculturalité au prisme des minorités

Président de séance : Henri Billard
14h00 : Jeremy Price (Université de Poitiers) : “Sur l’aile d’un aigle : le renouveau d’une identité culturelle Ulster-Scots et l’affirmation d’une communauté musicale transatlantique”
14h20 : Yohann Le Moigne (Université de Poitiers) : A black city with a Latino majority : les enjeux de la succession ethnique à Compton, Californie
14h40 : Cheikh N’Guirane (Université de Poitiers) : L’école afrocentrique de Toronto au prisme de l’interculturalisme québécois
15h00 : Ariane Le Moing (Université de Poitiers) : La formation interculturelle au Québec : une voie alternative pour amortir un véritable changement social ?
15h30 : Débat en interaction avec le public

[4-5 octobre 2013] À toutes heures ! La collection numérisée des livres d’heures de la médiathèque François-Mitterrand de Poitiers

A l’occasion de l’ouverture d’un site dédié aux livres d’heures numérisés de la médiathèque François-Mitterrand de Poitiers et en marge de l’exposition Les livres d’heures en lumière (3 septembre-2 novembre), le CESCM et ses partenaires organisent une rencontre entre les spécialistes du sujet et le public, les 4 et 5 octobre prochains.

Le vendredi 4 octobre, une journée d’études internationale ouverte au public reviendra sur les apports récents de la recherche concernant plusieurs manuscrits de cette collection.

Le samedi 5 octobre, une série de conférences publiques, introduite par une intervention de Michel Pastoureau sur la symbolique médiévale du livre, soulignera les liens entre Poitiers et les manuscrits enluminés.

Détails du programme

[17 juin 2013] Journée d’études « Du terrain en thèse. Découvrir de nouveaux objets, interroger les méthodes »

Organisée par les doctorants et les post-doctorants du laboratoire GRESCO
MSHS – Salle Mélusine

http://gresco.labo.univ-poitiers.fr/sites/gresco.labo.univ-poitiers.fr/squelettes/css-specifique/images/bandeau.jpg
Source : GRESCO

Programme :

9h30 – 12h30 : La normalisation des corps. Impositions, appropriations et subversions – Discutant : Ludovic Gaussot

  • Colette Le Petitcorps : La construction du corps dans l’expérience domestique en migration : un enjeu de rapport de domesticité employeuse/employée.
  • Fabienne Montmasson-Michel : Le corps dans le langage: un impensé de la socialisation langagière de la petite enfance scolarisée.
  • Sabine Lambert : Un corps à soi : l’avortement comme réappropriation de son corps.

14h00-17h00 : Observer à l’hôpital de l’entrée sur le terrain aux enjeux de la restitution – Discutante : Hélène Stevens

  • Fanny Thomas : Observer pour négocier son terrain : rompre avec les représentations sociales que les administrateurs des hôpitaux et les professeurs des universités praticiens hospitaliers en médecine se font du sociologue.
  • Emmanuelle Zolesio : Observer et écrire sur le bloc opératoire après Jean Peneff. De la présence de l’enquêtrice sur le terrain au compte-rendu d’observation.

Retrouvez ici une version imprimable du programme :

[7 et 8 juin 2013] Journées d’étude « Littérature/cinéma : projections »

Source : FoReLL
Source : FoReLL

Programme :

Vendredi 7 juin
Salle des Actes – UFR Lettres et langues

–   Matinée : Histoire et théorie – Modérateur : Denis Mellier

  • 9h30 : Véronique Campan, université de Poitiers : « La projection, entre dispositif, figure et métaphore »
  • 10h30 : Marie Martin, université de Poitiers : « Du cinéma à la littérature, et retour : figures de la projection traumatique »
  • 11h30 : Francisco Ferreira, université de Poitiers : « “Du début à la fin de ce livre immense” : l’histoire littéraire au prisme d’Histoire(s) du cinéma »

–   Après-midi : Fictions contemporaines – Modératrice : Marie Martin

  • 14h30 : Sérgio Guimarães de Sousa, université du Minho Portugal : « L’essence cinématographique de l’écriture dans les micro-fictions de Jérôme Game (Flip-Book et La Fille du Far West) »
  • 15h30 : Paul Echinard-Garin, université Paris III : « “L’histoire fut suspendue mais se poursuit ailleurs” : recyclage des films, projection des phrases chez Pierre Alferi. »
  • 18h : Projection-rencontre autour de Pierre Alferi, en sa présence : Cinéma Le Dietrich, avec au programme : Ne l’oublie pas (cinépoème), Tante Elisabeth (cinépoème), Elenfant (film parlant), Nuitée (cinépoème), La Protection des animaux (film parlant).

Samedi 8 juin
Salle des Actes – UFR Lettres et langues

–   Matinée : Littérature, écrans, scènes – Modératrice : Véronique Campan

  • 9h30 : Guillaume Bourgois, université Paris VIII : « Mon Cas (1986) de Manoel de Oliveira : texte projeté, textes en marche »
  • 10h30 : Marie-Laure Guétin, université Paris Ouest Nanterre La Défense : « Le décor-écran : l’exemple des fictions du décor dévoilées à l’intermonde »
  • 11h30 : Marie Vandenbussche-Cont, université Paris III : « Un Mage en été : du cinéma intérieur d’Olivier Cadiot au théâtre invisible de Ludovic Lagarde »

–   Après-midi : Ecriture et mondes possibles – Modérateur : Francisco Ferreira

  • 14h30 : Denis Mellier, université de Poitiers : « “Lire un film” : remarques sur la lecture et les figures de l’écriture chez Alain Resnais (de Smoking, no smoking à Muriel en passant par Providence) »
  • 15h30 : Alberto Bejarano, université Paris VIII : « Figures de Providence : Alain Resnais chez Roberto Bolaño »
  • 16h30 : Marc Cerisuelo, université d’Aix : « Littérature, cinéma, simulacre : les inventions de Morel »

Retrouvez une version imprimable du programme en cliquant ici :

[31 mai 2013] Journée d’étude « Minorités en Europe : langue, espace, ancrage »

  • Résumé

Cette journée d’étude sur les « Minorités en Europe » s’inscrit dans les travaux des axes culturel et politique du laboratoire MIMMOC de l’université de Poitiers dont l’objectif est d’explorer les questions de « Mémoire, identités et marginalités au sein du monde occidental contemporain » (EA 3812). Elle est organisée en collaboration avec le Centre européen d’études slaves afin d’élargir la thématique concernée à l’ensemble de l’espace européen et notamment à l’Europe de l’Est.

  • Présentation

Intitulée « Langue, espace, ancrage », cette journée fait suite à une première manifestation organisée en juin 2012 autour de la question des minorités nationales sur le sol européen.
Elle se propose d’explorer cette fois la question des traces visibles de la présence des minorités sur le territoire européen, articulant ainsi l’élément culturel et l’ancrage territorial.
Cette journée permettra de préciser – d’un point de vue historique, géographique, anthropologique, linguistique et plus largement culturel –  l’origine, la nature et l’évolution des toponymes et des chronotopes sur le sol européen. On entend ici le terme ‘chronotope’ au sens de Bakhtine : étudier un chronotope ne signifie pas décrire le temps et l’espace uniquement, cela impose de prêter également attention au devenir humain et donc à l’ancrage territorial de données linguistiques et culturelles.
La journée d’étude organisée par l’équipe de recherche du MIMMOC et du CEES s’adresse à ses membres ainsi qu’aux étudiants du master de recherche Cultures et Sociétés étrangères de la Faculté des Lettres et des Langues de Poitiers et à tout public intéressé par la question.

Source : MIMMOC

Elle aura lieu le Vendredi 31 mai 2013, Salle Mélusine – M.S.H.S. – Bâtiment A5, 5, rue Théodore Lefebvre, 86000 POITIERS.

  • Programme

–  9h00 : Accueil des participants

1ère partie : langue(s), mémoire(s), ancrage(s) – Modération : Hélène Yèche

–  9h30 : Conférence d’ouverture : Roland Marti, Université de la Sarre : « L’ossuaire des Slaves » : Les traces de la Slavia (submersa) en Allemagne
–  10h30 : Vasileios Pnevmatikakis, Doctorant, Institut Français de Géopolitique, Paris VIII : Le cimetière russe de Sainte‐Geneviève‐des‐Bois : un coin de la Sainte Russie
–  11h15 : Selena Stanković, Faculté de Philosophie de l’Université de Niš : L’emploi des noms de lieux du Kosovo‐Metohija en langue française depuis la fin du XXe siècle

–  12h‐14h : Pause déjeuner

2ème partie : langue(s), minorité(s), identité(s) – Modération : Sanja Boskovic

–  14h : Ivana Janjić, University of Novi Sad ‐ Serbia : Minority Languages of Vojvodina : la province de Voïvodine, modèle d’intercommunication ?
–  14h45 : Natalia Belova, Université de Poitiers : Langues minoritaires en Russie actuelle : une crise sans issue ?
–  15h45 Jakub Polaszczyk, Université de Poitiers : La Pologne actuelle, terre de métissage ?

Fin des débats et conclusion de la journée vers 17h

Retrouvez ici une version imprimable du programme : 

[14 juin 2013] 3e journée d’étude sur le projet patrimoine – Fonds Dubois

Source : Susan Finding – Blogs UP

Organisée par le MIMMOC et le CRIHAM, avec le soutien de l’Université de Poitiers, la MSHS Poitiers, le Conseil général de la Vienne.

Programme :

A LA MSHS :

  • 9h30 : Steven Pincus (Bradford Durfee Professor of History, Yale University) : The Fonds Dubois and the Fonds d’Alençon – two complementary collections

  • 10h30 : Carl Wennerlind (Associate Professor of History, Columbia University) : Scarcity or Abundance: The Role of Credit in Early Modern Capitalism

  • 11h 30 : Atelier de travail : projets et pistes

  • Présentation des outils de diffusion et des projets financés (ACI, CPER…) :

–   Carnet de recherche dédié

–   Site web hébergé par l’Univesité

–   ACI

–   Axe MSHS et CPER : Les humanités face à l’écrit

–   Exposition

AU FONDS ANCIEN DE LA BIBLIOTHEQUE DROIT-LETTRES :

  • 14h30 : Anne-Sophie Durozoy (Conservateur, Fonds ancien, SCD, Université de Poitiers) : Présentation d’ouvrages choisis du Fonds Dubois

  • Échanges et consultation d’ouvrages – ateliers thématiques

  • 16h30 : Synthèse et conclusion